[Experiență de studiu în străinătate] Cei trei ani de iubire adevărată la Universitatea Changpuchuan, Departamentul de Științe Umaniste și Sociale

[Destinație de studiu în străinătate] Universitatea din Otago, Noua Zeelandă
[Perioada de studiu în străinătate] Februarie 2026 – Martie 2026
[Tipul de studiu în străinătate] Studii pe termen scurt în străinătate la o universitate parteneră

Motivația pentru studii în străinătate

Mă gândesc să lucrez în străinătate în viitor și am vrut să dobândesc abilități practice de limba engleză în acest scop. De asemenea, am vrut să câștig experiență fiind expus la valori diverse. În plus, am vrut să fiu expus la limba engleză într-un context real.

Motive pentru alegerea acestei destinații de studiu în străinătate

Am vrut să evadez de zăpada iernii din Aomori și să mă bucur de vara din emisfera sudică. Când am stat acolo, am descoperit că Dunedin este un oraș bogat în natură și studențesc, dezvoltat în jurul Universității din Otago, și am simțit că are o atmosferă similară cu cea din Hirosaki. Numărul populației este, de asemenea, aproximativ aceeași cu cel din Hirosaki și era un oraș foarte prietenos.

Cum e la universitatea unde studiez în străinătate

Aproximativ 9% dintre studenții internaționali din acest program erau japonezi, dar au existat și studenți din diverse alte țări și regiuni, inclusiv China, Coreea de Sud și Kuweit. Majoritatea studenților japonezi proveneau de la universități din regiunile Kanto și Kansai, iar cred că Universitatea Hirosaki a fost singura universitate dintr-o zonă regională participantă.

Programa a constat în 15 ore de engleză de bază pe săptămână și 5 ore de cursuri despre cultura și istoria Noii Zeelande. În cadrul cursurilor de engleză de bază, am învățat conținut care în mod normal ar fi predat la gimnaziu și liceu, iar în cadrul cursurilor de cultură și istorie, am aflat despre cultura maori și am vizitat și un muzeu din apropierea universității. Profesorul nostru principal a fost foarte prietenos și am putut învăța într-o atmosferă caldă și primitoare.
Am fost la un curs de după-amiază, care începea fie la 12:00, fie la 14:00, în funcție de zi, și continua până la 17:00.

Campusul avea magazine de suveniruri, magazine de haine vintage, cafenele și o sală de sport gratuită, așa că am putut petrece timp împlinit chiar în incinta universității.

Am folosit și un sistem numit „Language Match” pentru a interacționa cu studenții singaporezi care învață japoneza, petrecând timp împreună înainte de cursuri și în weekenduri. Am fost deosebit de impresionat de oportunitatea de a întâlni argou și abrevieri pe care nu le poți învăța din manuale.

 

Situația la cazare (cămin, pensiune etc.)

Familia mea gazdă era formată din cinci persoane: un tată, o mamă și trei copii de 8, 5 și 3 ani. Ambii părinți erau atenți la cultura japoneză, permițându-mi totodată să experimentez viața locală, așa că am avut parte de o perioadă foarte confortabilă și împlinitoare. Joaca cu copiii era o rutină zilnică și am făcut o mulțime de activități distractive departe de era digitală, cum ar fi origami, lupte simulate, fotbal și înot.
 

 

Lucruri memorabile

În weekend, m-am dus să văd un meci de rugby pe un stadion de lângă universitate. Ceea ce m-a impresionat cu adevărat a fost că, după meci, spectatorilor li s-a permis să intre pe teren și au putut primi autografe și fotografii direct cu jucătorii.

 

Ce am învățat studiind în străinătate și sfaturi pentru cei care se gândesc să studieze în străinătate

Cum să abordezi limba engleză de acum înainte
Prin studierea pentru examenul de admitere, îmi dezvoltasem un anumit nivel de citire, scriere și ascultare, dar mi-am dat seama că, atunci când venea vorba de vorbire, gramatica și vocabularul meu erau la nivelul unui gimnaziu. Puteam purta conversații de zi cu zi cu vânzătorii și familia gazdă, dar mă chinuiam să discut subiecte mai profunde, ceea ce era frustrant. Pe de altă parte, a fost un mare câștig să pot înțelege care este nivelul meu actual de limba engleză. De acum înainte, cred că important este „cum să-mi îmbunătățesc” abilitățile de limba engleză.

- Într-un sens bun, nu-ți face griji pentru ce cred alții și fii sincer cu tine însuți.  
Am fost foarte impresionat de mulțimea de oameni prezenți care se bucurau de haine colorate și își exprimau individualitatea prin modă. Ca cineva care alege de obicei haine simple, precum negru, alb și gri, exprimarea lor încrezătoare a individualității m-a atrăgător foarte mult.
Când am cumpărat o ținută roz de la un magazin de haine vintage în timpul șederii mele, mama gazdă mi-a spus: „Am impresia că japonezii poartă haine simple, dar ținuta aceea roz e grozavă! Cu siguranță o vei purta și în Japonia, nu-i așa?”. Comentariul ăsta m-a făcut să vreau să mă bucur să port haine care să mă facă să mă simt mai bine, chiar și în Japonia. Nu există un „răspuns corect”, dar mi-am dat seama că este important să-mi prețuiesc propria individualitate.

Tuturor celor care speră să studieze în străinătate, le-aș spune să meargă imediat ce au ocazia. Am participat la un program de studii în străinătate la sfârșitul celui de-al treilea an de facultate și eram acolo când a început oficial căutarea unui loc de muncă. Îmi făceam griji că rămân în urma colegilor mei, dar experiența și dezvoltarea personală pe care le-am acumulat au depășit cu mult această anxietate și simt cu adevărat că a meritat să merg.
Astăzi vei fi cel mai tânăr om din lume și momentul perfect pentru a accepta provocări, așa că vreau să ai încredere în decizia ta de a studia în străinătate.

*Facultatea și anul de studiu sunt valabile la momentul programului de studii în străinătate.