[Studeren in het buitenland ervaring] Dhr. Yuzuki Munakata, XNUMXe jaars student in de Faculteit Landbouw en Levenswetenschappen

[Bestemming] Auckland University of Technology Talencentrum (Nieuw-Zeeland)

[Studieperiode in het buitenland] XNUMX augustus XNUMX t/m XNUMX september XNUMX (XNUMX weken)

[Type studie in het buitenland] Kortdurende studie in het buitenland aan een partneruniversiteit

Wat voor soort voorbereiding heb je gedaan voordat je in het buitenland ging studeren?

　Vroeger bestudeerde ik woorden met behulp van een vocabulaireboek, maar ik dacht dat ik alledaagse conversatie en eenvoudige grammatica had moeten bestuderen.

Kunt u mij de dienstregeling van het talencentrum vertellen?

必修クラスはIntermediate1Cレベルに在籍し，月～金の8:00～11:00，週15時間学びました。選択クラスはニュージーランドスタディズクラスを受講し，月～木の11:20～13:00，ニュージーランドの文化について週6.5時間学びました。

In de klas gebruikte ik de grammatica die de leraar me had geleerd en ik vond het leuk om te leren terwijl ik met mijn partner praatte en spelletjes speelde.Naast spreken en luisteren, omvatten de keuzelessen een barista-les om over koffie te leren.

Hoe zit het met buitenschoolse activiteiten?

　Elke vrijdag werden vrijdagactiviteiten gehouden, waaronder bezoeken aan dierentuinen en aquaria, en sportwedstrijden.

Daarnaast werd er van tijd tot tijd een activiteit gehouden met de naam "Ocha no Jikan", waar Japanse studenten en Japanse studenten die geïnteresseerd zijn in Japan met elkaar omgingen.

Wat zijn de aanbevolen toeristische attracties?

　Er waren veel winkels in de buurt van de school, dus ik ging winkelen op weg naar huis van school.In de supermarkt was het ook erg leuk om de producten te bekijken.Ik ging op een sightseeingtour op zaterdag.

Aanbevolen bezienswaardigheden zijn Sky Tower, Devonport, Mount Eden, Waiheke Island en het schiereiland Coromandel.

Wat heb je geleerd door in het buitenland te studeren?

　Na vier weken in Nieuw-Zeeland te hebben doorgebracht, realiseerde ik me dat ik me minder zorgen maakte over wat anderen van me dachten en meer vertrouwen in mezelf had gekregen na mijn terugkeer in Japan.

　Tijdens de les gaven internationale studenten uit andere landen vrijuit hun mening, maar soms was het moeilijk voor mij om zelfs maar in het Japans te antwoorden.Ik dacht dat het het verschil was in hoeveel ik over dingen nadacht in mijn dagelijks leven, dus besloot ik er een gewoonte van te maken om dagelijks over dingen na te denken.

　In Nieuw-Zeeland hoorde ik de mening dat "de Japanse werkstijl serieus maar inefficiënt is", en ik realiseerde me de sterke punten van de Japanse werkstijl en de gebieden die verbeterd moeten worden.Ik denk dat mijn "baanjacht-as" is veranderd.