[Külföldön szerzett tapasztalat] Új-zélandi rövid távú képzés: Auckland University of Technology helyi programja

A nyári programot két héten keresztül, 2022. szeptember 9-től (hétfőtől) szeptember 5-ig (péntekig) tartották az új-zélandi Aucklandi Műszaki Egyetemen (AUT), amely a Hirosaki Egyetem partneregyeteme.
Egyetemünkről hét hallgató vett részt.
Bár a koronaválság miatt még mindig sok korlátozás van érvényben, a külföldi tanulást előttünk már megtapasztalt hallgatók meséltek a külföldi tanulmányi célpontjaik során szerzett különféle tapasztalataikról.
Referenciával bővítsük a külföldi tanulás képét!

▶A HIROSAKI Hayabusa College-rólこ ち ら

▶Azok, akik külföldi tanulásban gondolkodnakこ ち ら

Otowa Gonaikawa
Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Kulturális Alkotó szak Multikulturális együttélés szak 3. évf.　

Amíg külföldön tanultam, szabadidőmben szívesen látogattam városnéző helyeket és eseményeket, miközben az AUT-ban tanultam, és otthon maradtam.A városnézés közben gyakran hallottam maori nyelvű bejelentéseket Kia ora (=szia, helló) néven, és azt is láttam, hogy a múzeum füzetében is szerepelt a maori.Aucklandben a Moon Festival nevű rendezvényt tartották a Kínai Közép-Őszi Fesztivál megünneplésére, az Auckland Night Market nevű éjszakai piacon pedig hagyományos kínai ruhabemutatókat és kínai ételeket fogyaszthattunk.Ezt látva megéreztem, hogy a helyiek hajlandóak elfogadni a bennszülött maorikat és más kultúrákat, és azon töprengtem, miért különböznek annyira Japántól, noha ugyanabban a korszakban éltek. Ez egy rövid, kéthetes külföldi tanulmányi időszak volt, de ezen a tapasztalaton keresztül úgy érzem, hogy a jövőben több lehetőségem van, és még több dolgot szeretnék kipróbálni.Köszönöm szépen ezt a lehetőséget.

Anna Horikoshi
Általános Orvostudományi Kar Orvostudományi Tanszék 3. évf

Auckland tele van változatos fajokkal, és ezen túlmenően egy olyan környezetbe kerülve, ahol az összes betű, amit lát, és a hallható hang angol nyelvű, érezheti azt az öt érzékszervet, amelyet Japánban nem kaphat meg, és élvezheti. egy friss élet volt. Az AUT órán olyan légkör uralkodik, amelyben mindenki szabadon beszélhet, ami eltér a Japánban gyakran tapasztalt egyoldalú előadásmódtól.A nyitott légkörnek köszönhetően fokozatosan megtanultam élvezni az angol nyelvű beszédet.Amit az iskolán kívül éreztem, az az új-zélandi emberek kedvessége volt.Megmelengette a szívem, amikor láttam, hogy az emberek "köszönöm" a sofőrnek, amikor leszállnak a buszról, és mindig elsőbbséget adnak az utcán átkelő embereknek.

Nehéz két hét alatt tökéletesen beszélni angolul, de még ez alatt a két hét alatt is angol környezetben élhettem, különféle ötletekkel kerültem kapcsolatba, és tágítottam a világomat. nagymértékben megváltozott, ami arra késztetett, hogy a jövőben angolul tanuljak.

Sojiro Satoh
Általános Orvostudományi Kar Orvostudományi Tanszék 3. évf

Aucklandben igazi sokszínűség van, és úgy éreztem, hogy a különböző gyökerű emberek nehézség nélkül élnek együtt.Az angol nyelvnek három különböző akcentusa van.Néha a bolti eladó nem bennszülött.Ezért akartam angolul beszélni, hogy érthető legyen, és habozás nélkül tudtam angolul beszélni.Buszkártyák újbóli kiadása, tárgyalás az Uber-sofőrökkel és visszatérítések kérése.Először használtam az angolt, hogy olyan helyzetben éljek, amikor nem volt más választásom, mint angolul beszélni anélkül, hogy a szintaxison kellene gondolkodnom.Ha az embert beleütik valamibe, valami kijön a száján. Ez volt a harmadik külföldi utam, de ott kellett lennem, hogy megértsem a hangulatot, a hangokat, a páratartalmat, a hideget, az illatokat, az emberek élénkségét és a táj szépségét.Ismét rádöbbentett arra, hogy mennyire fontos valóban elmenni a helyszínre.

Shogo Aoki
Természettudományi és Műszaki Kar Gépésztudományi Tanszék 1. évf

A CampusSquare-en keresztül jelentkeztem erre a rövid távú külföldi tanulmányi programra.Nem voltam biztos az angol tudásomban, de ezt a két hetet maximálisan élveztem.Emlékszem, ideges voltam, amikor az új-zélandi repülőtéren vámon mentem át, és azon töprengtem, hogy végre elkezdek-e angolul beszélni.Eleinte nehéz volt eljutni az iskolába, ezért rossz buszra indultam.Egyedül vásárolni, angolul rendelni először, idegeneket üdvözölni, messzire utazni japán cserediáktársaival, és időt tölteni a fogadó családdal.Minden, amit ebben a két hétben tapasztaltam, új volt, ösztönző és izgalmas.Ez a külföldi tanulmány nagyban befolyásolta a tanulási tudatosságomat és motivációmat, valamint jövőbeli egyetemi életemet.Remélem, hogy mások is átélik majd ugyanezt az érzést.Biztos vagyok benne, hogy nagyszerű élményben lesz része!

Befejezési ceremónia